Especialización en
Neurociencias
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    Fecha de Inicio: 2024.
    Horario
    :
     19 a 21:30 hs.
    Duración: 3 meses.
    Modalidad: Virtual.
    Docente: Lic. Analía Bevione.

    Fundamentos

    La Especialización en Neurociencias se basa en las siguientes disciplinas:

    Coaching Ontológico

    Biología

    Neuropsicología

    Neurología

    Psiquiatría

    Informática

    Las neurociencias conforman un conjunto de disciplinas que investigan los procesos cerebrales de manera integrada desde el nivel molecular hasta el ambiente social y cultural.

    ¿A quién está dirigida?

    Alumnos que hayan cursado los 2 años de la Carrera de Coaching Ontológico en la Escuela de Formación de Líderes (con o sin certificación).

    Personas que hayan completado estudios de coaching en otras instituciones (se analizará el programa de estudios respectivos).

    Objetivos

    • Incorporación de distinciones clave sobre el funcionamiento del cerebro y sus distintas estructuras para aplicarlo a las sesiones de coaching y a la vida.

    Contenidos

    Módulo I: Neuronas, neuroplasticidad, neurofusiones.

    • Su funcionamiento básico en el pensamiento y la conducta.
    • Potenciación de corto y largo plazo. Incidencia en los niveles de sustentabilidad de los cambios en los procesos de coaching.
    • Aplicación a sesiones y en la vida cotidiana.

    Contenidos

    Módulo II: Aprendizaje Explícito e Implícito.

    • Formas de aprendizaje del cerebro.
    • Distinciones clave para potenciar nuestros aprendizajes sobre las bases de cambio del cerebro.
    • Técnicas para cambiar conductas limitantes independientemente del sistema de creencias en sesiones y para la vida cotidiana.

    Contenidos

    Módulo III: Tipos de memoria y sus implicancias en la vida y en las sesiones.

    • Neuroeconomía: cómo mejorar la toma de decisiones en decisiones económicas y en la vida.
    • Tipos de Memoria y su relación con la toma de decisiones. Marcadores somáticos y toma de decisiones.
    • Cómo mejorar el proceso de toma de decisiones de los clientes en situaciones conocidas y desconocidas.
    • Incidencia de la memoria de un coach en las sesiones y cómo desarrollarla para mejorar la efectividad en el seguimiento del acuerdo y la indagación.

    Contenidos

    Módulo IV: Atención.

    • Tipos de atención y estrategias para hacer un buen uso del sistema atencional.
    • Las 3 redes de atención: foco - conciencia - atención ejecutiva.
    • Relación entre el estrés y el sistema atencional. Estresores Físicos y saturación de la atención. Fluctuación.
    • La incidencia de la atención en nuestros vínculos. Activación del sistema atencional. Neurotips para mente atenta en sesiones y en la vida.

    Contenidos

    Módulo V: El cerebro y la creación de hábitos.

    • Mecanismo de formación de hábitos.
    • Incidencia de los hábitos en los objetivos.
    • Estrategias para crear nuevos hábitos y eliminar hábitos no beneficiosos.

    Contenidos

    Módulo VI: Emociones.

    • Circuitos emocionales clave del cerebro.
    • Estrategias de regulación emocional y funciones ejecutivas.
    • La toma de decisiones y la incidencia de las emociones en las mismas. Formas en que pondera la información el cerebro.
    • La regulación emocional y la concreción de acciones y tareas.

    Metodología

    La especialización en Neurociencias está desarrollada sobre la base de herramientas teóricas/prácticas, para que los asistentes puedan aplicar los contenidos en forma inmediata en sus contextos profesionales.

    Exposiciones Teóricas

    Las exposiciones teóricas han sido diseñadas como talleres participativos en los que se expondrán los conceptos de la Especialización, con el objetivo de que los participantes internalicen las distinciones que permitan alcanzar los objetivos previstos.

    Dinámicas de Sala (Grupales / Parejas)

    Se utilizarán diferentes dinámicas de sala para facilitar la internalización de distinciones conceptuales. Este tipo de dinámicas facilitan un «anclaje» más profundo de conceptos en los participantes.

    Actividades de Trabajo en Equipo

    Se efectuarán juegos que se utilizarán únicamente como metáforas de la forma en que los asistentes se comunican. Estos juegos permitirán que los asistentes observen e identifiquen conceptos aprendidos en clases.

    Escenas de Películas

    Se utilizan escenas de películas específicas como disparadores de determinadas distinciones a trabajar en el grupo. El coach efectúa un rescate en base a lo observado.

    “Todo hombre puede ser -si se lo propone- escultor de su propio cerebro”
    (Santiago Ramon Cajal)

    Requisitos

    Asistencia a clases completas en un 75% de la cursada durante los 3 (tres) meses de cursada.
    Aprobar las Actividades de Aplicación.
    Abono de la inscripción y de las 3 cuotas mensuales (se haya cursado o no la clase).

    Docente

    Lic. Analía Bevione

    Licenciada en Psicología. Universidad del Salvador.

    • Coach Ontológico Profesional certificada en la Escuela de Formación de Líderes.
    • Professional Certified Coach (International Coach Federation).
    • Especialista en Evaluación y Diagnóstico Psicológico en los ámbitos clínicos, Forense, Laboral y Educacional. Universidad del Salvador.
    • Formación en EMDR: entrenamiento en Desensibilización y Reprocesamiento por el movimiento ocular. Aprobado por el EMDR INSTITUTE, CALIFORNIA.
    • Formación de Posgrado en Terapia Cognitiva Integrativa. CETEM.
    • Disertante en programas de capacitación a profesionales y estrategias para el desarrollo de la motivación en pacientes y profesionales en el área renal. Laboratorio Genzyme de Argentina.

    Fundadores

    Lic. Alberto F. Sanjurjo, MCC y
    Cra. Claudia Garcia Aros, PCC

    Fundadores de la Escuela de Formación de Líderes.

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